本次性平教育講座以校園性平常見事件與態樣出發，講師特別講授青少年間最常見的親密關係暴力，例如過度追求、不當追求、資訊時代下的數位跟蹤與騷擾、以及分手報復等，皆是校園間青少年最常發生的性平事件。

講師先以三面向的情境出發–「愛，還是礙！？追求篇、交往篇、分手篇」，分別以這三篇的情境問題供學生腦力激盪，接著點出情境中存在的親密關係暴力，而在親密關暴力的核心問題是『權力控制』，不論在何種關係裡，發生過任何過度控制或攻擊行為，無論藉由言語、情感、身體或性關係等，都可稱為親密關係暴力，這是一種隱藏有毒的關係。

講師在問題情境中更分享所謂的『煤氣燈效應』，一段關係中的操控者會試圖使受害者懷疑自己的認知、感知、判斷力與心智健康，這是為了在關係中獲得權力與支配權，而影響受害者的心理健康，以讓其失去自信，陷入焦慮及憂鬱。

講師在最後也向各位同學分享，在一段關係中(不論親情、友情、愛情)任何貶低的言語或行為的不尊重等，使當事人深感不適，都是一種警訊，請當事人花時間冷靜沉澱後，並盡可能遠離這段關係及適時求救，讓自己離開不舒服的時刻。

給學生的叮嚀：懂得自我保護及勇於尋求協助；愛世界前，先好好愛自己！