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國立中山大學 性別平等教育委員會
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參考資源
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有關公益之定義與判斷:爰「公益」之判斷得指所通報事件有多名疑似被害人、多名疑似行為人、教職員工對學...

性別事件經調查後,涉及教師後續懲處之規定定有「情節重大」者,有教師法第14條第1項第9款所定「確認有性騷擾或性霸凌行為,且情節重大」...

性別預算作業(非營業基金)編列方式說明
 
高雄市性騷擾調查人員專業培訓課程簡報
<教育部函釋>性平事件之校安及社政通報,整合由校安人員權責辦理
<教育部函釋>性平事件有當事人任一方之身分資訊時方行通報
 
對學生的申訴權利有影響!!